Continua a dare testimonianza quotidiana il filo che lega la Andrea Bocelli Foundation e le comunità. Con il suo fondatore Maestro Andrea Bocelli, prosegue l'impegno della fondazione ABF nell'emergenza Covid grazie alla campagna "Con te per disegnare il futuro". Nelle scuole realizzate dalla fondazione a Sarnano, Muccia e nell'Accademia di musica 'Franco Corelli' di Camerino, ha preso forma il progetto dedicato all'educazione digitale e si sta lavorando.
"Ormai dal 2016 - ricorda il Direttore Generale ABF Laura Biancalani- frequentiamo le Marche e in particolare il cratere colpito dal terremoto; abbiamo ricostruito le scuole di Sarnano e di Muccia e l'Accademia musicale di Camerino. Proprio da lì nel momento in cui il covid ci ha sospresi, abbiamo iniziato prima ad aiutare l'ospedale e i dintorni e l'Asur 3 e poi quando lo scorso anno il covid ha retrocesso leggermente, abbiamo ricominciato a lavorare su quella che è la nostra specializzazione e cioè l'educazione e l'empowering. È sulla base di questo che abbiamo lanciato una campagna che si chiamava " Con te per disegnare il futuro" che tra l'altro ha ottenuto un grandissimo successo. Avevamo promesso di lavorare appunto sulla implementazione della didattica digitale nelle zone colpite dal sisma e anche in alcune Scuole che ABF ha potuto creare in Ospedale. Innanzitutto - prosegue Biancalani- volevo rassicurare le comunità e i nostri donatori comunicando loro che abbiamo fatto tutto quello che avevamo promesso nella fase sperimentale. Abbiamo aperto pertanto il progetto della didattica digitale nelle scuole di Muccia, Sarnano e Accademia di Camerino nonché nelle scuole in ospedale del Salesi di Ancona e Gaslini di Genova. E il progetto sta funzionando in tutti i suoi aspetti; abbiamo consegnato gli strumenti, i bambini li stanno utilizzando per lavorare. In ogni scuola c'è un'atelierista che è una nostra persona che sta lavorando in collaborazione con la sede centrale e, quotidinamente con gli insegnanti e con i bambini. Per fare un esempio pratico- spiega Laura Biancalani- nella scuola di Muccia tutti i bambini in questo momento hanno il loro computer o il loro tablet a seconda della classe che frequentano; fino a 8 anni hanno il tablet, mentre quelli più grandi lavorano con il computer che essendo una macchina un po' più strutturata, consente loro di imparare qualcosa in più. Per tutto il periodo della scuola in presenza i bambini hanno lavorato con la figura dell'atelierista digitale, come se il computer o il tablet fossero il loro libro di testo. L'atelierista, in collaborazione con gli insegnanti, ha quindi trasformato il computer in un libro di testo e ha fatto lavorare i bambini in maniera tale da far acquisire loro maggiore confidenza col nuovo linguaggio digitale. Adesso siamo in regime di didattica a distanza ma la Dad nelle nostre scuole non è un incubo; sappiamo infatti che per molte delle famiglie italiane la Dad ha creato delle difficoltà non da poco, in quanto i bambini si collegano da luoghi diversi con connessioni e con strumenti diversi, addirittura qualcuno lavora sul telefono e qualcunaltro sui tablet perché contemporaneamente magari la mamma lo usa per lavorare. I nostri bambini invece lavorano con strumenti che sono tutti uguali e, tutti settati dal nostro atelierista che ovviamente i bambini e le famiglie conoscono; prima ancora della lezione di Dad al mattino l'atelierista naturalmente lavora con gli insegnanti affinché tutto possa procedere per il meglio. E succedono delle cose meravigliose sia nelle Scuole in Ospedale che in quelle dei territori marchigiani, addirittura i bambini in Dad insegnano ai genitori quello che hanno imparato durante la parte in presenza con l'atelierista, per esempio la condivisione; il computer o il tablet infatti non sono più strumenti attraverso i quali si ha possibilità di vedere a distanza il proprio compagno di classe ma sono lo strumento con cui lavorare insieme al compagno come se fosse in presenza. Si vanno quindi a creare degli strumenti per lavorare insieme come se fossimo in presenza.
Chiederemmo ora a tutti uno sforzo ulteriore- aggiunge Laura Biancalani-: noi continuiamo a lavorare nelle scuole del territorio ma grazie a un protocollo d'Intesa che abbiamo sottoscritto con il Ministero dell'Istruzione, vorremmo anche ampliare e dare la possibilità a tanti altri bambini e a tante altre scuole, di continuare questo tipo di progetto e continuare a lavorare affinchè le competenze digitali in tutto il nostro Paese, siano uno strumento di crescita per i bambini, indipendentemente dal covid.
Quindi - sottolinea il Direttore Generale ABF -vediamo il covid-19 come un'opportunità in questo senso e l'invito a tutti è quello di continuare a sostenerci e per poterlo fare oltre alla 45516 con l'sms, abbiamo creato una piattaforma digitale di crowd funding in cui potete o donare a favore della scuola che volete secondo una campagna della fondazione, oppure potete diventare volontari d'eccezione ABF e fare una vostra campagna. Ad esempio ricorrendo il vostro compleanno potete aprire una campagna e condividerla su tutti i vostri Social e donare a scelta per la scuola di Sarnano, Muccia o Camerino. Vi ringraziamo in anticipo per l'aiuto che potrete decidere di darci e perchè ci permettete di continuare a lavorare nelle scuole in cui abbiamo già avviato il progetto, ma anche di ampliare il parco delle scuole in cui riuscire a farlo partire. Le prossime ad aprire saranno le Scuole in Ospedale di Brescia, di Trieste e di Palermo e poi, speriamo di continuare grazie al vostro aiuto".
Come donare
Accedendo al link della pagina dedicata “Con Te, per disegnare il futuro”
E’ possibile donare anche componendo il numero 45516, si potranno donare 2 euro (sms da cellulare Wind Tre, TIM, Vodafone, PosteMobile, Iliad, Coop Voce, Tiscali) oppure 5 e 10 euro (da rete fissa TWT, Convergenze, PosteMobile, TIM, Vodafone, Wind Tre, Fastweb e Tiscali).
È possibile donare anche tramite IBAN IT53K0523271030000010016699 Causale: Con Te per disegnare il futuro o inviando una email a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..
c.c.
Educazione digitale nelle scuole di Bocelli. Si vogliono avviare altri progetti
Mercoledì, 31 Marzo 2021 11:49 | Letto 1179 volte Clicca per ascolare il testo Educazione digitale nelle scuole di Bocelli. Si vogliono avviare altri progetti Continua a dare testimonianza quotidiana il filo che lega la Andrea Bocelli Foundation e le comunità. Con il suo fondatore Maestro Andrea Bocelli, prosegue limpegno della fondazione ABF nellemergenza Covid grazie alla campagna Con te per disegnare il futuro. Nelle scuole realizzate dalla fondazione a Sarnano, Muccia e nellAccademia di musica Franco Corelli di Camerino, ha preso forma il progetto dedicato alleducazione digitale e si sta lavorando. Ormai dal 2016 - ricorda il Direttore Generale ABF Laura Biancalani- frequentiamo le Marche e in particolare il cratere colpito dal terremoto; abbiamo ricostruito le scuole di Sarnano e di Muccia e lAccademia musicale di Camerino. Proprio da lì nel momento in cui il covid ci ha sospresi, abbiamo iniziato prima ad aiutare lospedale e i dintorni e lAsur 3 e poi quando lo scorso anno il covid ha retrocesso leggermente, abbiamo ricominciato a lavorare su quella che è la nostra specializzazione e cioè leducazione e lempowering. È sulla base di questo che abbiamo lanciato una campagna che si chiamava Con te per disegnare il futuro che tra laltro ha ottenuto un grandissimo successo. Avevamo promesso di lavorare appunto sulla implementazione della didattica digitale nelle zone colpite dal sisma e anche in alcune Scuole che ABF ha potuto creare in Ospedale. Innanzitutto - prosegue Biancalani- volevo rassicurare le comunità e i nostri donatori comunicando loro che abbiamo fatto tutto quello che avevamo promesso nella fase sperimentale. Abbiamo aperto pertanto il progetto della didattica digitale nelle scuole di Muccia, Sarnano e Accademia di Camerino nonché nelle scuole in ospedale del Salesi di Ancona e Gaslini di Genova. E il progetto sta funzionando in tutti i suoi aspetti; abbiamo consegnato gli strumenti, i bambini li stanno utilizzando per lavorare. In ogni scuola cè unatelierista che è una nostra persona che sta lavorando in collaborazione con la sede centrale e, quotidinamente con gli insegnanti e con i bambini. Per fare un esempio pratico- spiega Laura Biancalani- nella scuola di Muccia tutti i bambini in questo momento hanno il loro computer o il loro tablet a seconda della classe che frequentano; fino a 8 anni hanno il tablet, mentre quelli più grandi lavorano con il computer che essendo una macchina un po più strutturata, consente loro di imparare qualcosa in più. Per tutto il periodo della scuola in presenza i bambini hanno lavorato con la figura dellatelierista digitale, come se il computer o il tablet fossero il loro libro di testo. Latelierista, in collaborazione con gli insegnanti, ha quindi trasformato il computer in un libro di testo e ha fatto lavorare i bambini in maniera tale da far acquisire loro maggiore confidenza col nuovo linguaggio digitale. Adesso siamo in regime di didattica a distanza ma la Dad nelle nostre scuole non è un incubo; sappiamo infatti che per molte delle famiglie italiane la Dad ha creato delle difficoltà non da poco, in quanto i bambini si collegano da luoghi diversi con connessioni e con strumenti diversi, addirittura qualcuno lavora sul telefono e qualcunaltro sui tablet perché contemporaneamente magari la mamma lo usa per lavorare. I nostri bambini invece lavorano con strumenti che sono tutti uguali e, tutti settati dal nostro atelierista che ovviamente i bambini e le famiglie conoscono; prima ancora della lezione di Dad al mattino latelierista naturalmente lavora con gli insegnanti affinché tutto possa procedere per il meglio. E succedono delle cose meravigliose sia nelle Scuole in Ospedale che in quelle dei territori marchigiani, addirittura i bambini in Dad insegnano ai genitori quello che hanno imparato durante la parte in presenza con latelierista, per esempio la condivisione; il computer o il tablet infatti non sono più strumenti attraverso i quali si ha possibilità di vedere a distanza il proprio compagno di classe ma sono lo strumento con cui lavorare insieme al compagno come se fosse in presenza. Si vanno quindi a creare degli strumenti per lavorare insieme come se fossimo in presenza. Chiederemmo ora a tutti uno sforzo ulteriore- aggiunge Laura Biancalani-: noi continuiamo a lavorare nelle scuole del territorio ma grazie a un protocollo dIntesa che abbiamo sottoscritto con il Ministero dellIstruzione, vorremmo anche ampliare e dare la possibilità a tanti altri bambini e a tante altre scuole, di continuare questo tipo di progetto e continuare a lavorare affinchè le competenze digitali in tutto il nostro Paese, siano uno strumento di crescita per i bambini, indipendentemente dal covid. Quindi - sottolinea il Direttore Generale ABF -vediamo il covid-19 come unopportunità in questo senso e linvito a tutti è quello di continuare a sostenerci e per poterlo fare oltre alla 45516 con lsms, abbiamo creato una piattaforma digitale di crowd funding in cui potete o donare a favore della scuola che volete secondo una campagna della fondazione, oppure potete diventare volontari deccezione ABF e fare una vostra campagna. Ad esempio ricorrendo il vostro compleanno potete aprire una campagna e condividerla su tutti i vostri Social e donare a scelta per la scuola di Sarnano, Muccia o Camerino. Vi ringraziamo in anticipo per laiuto che potrete decidere di darci e perchè ci permettete di continuare a lavorare nelle scuole in cui abbiamo già avviato il progetto, ma anche di ampliare il parco delle scuole in cui riuscire a farlo partire. Le prossime ad aprire saranno le Scuole in Ospedale di Brescia, di Trieste e di Palermo e poi, speriamo di continuare grazie al vostro aiuto.Come donare Accedendo al link della pagina dedicata “Con Te, per disegnare il futuro” E’ possibile donare anche componendo il numero 45516, si potranno donare 2 euro (sms da cellulare Wind Tre, TIM, Vodafone, PosteMobile, Iliad, Coop Voce, Tiscali) oppure 5 e 10 euro (da rete fissa TWT, Convergenze, PosteMobile, TIM, Vodafone, Wind Tre, Fastweb e Tiscali). È possibile donare anche tramite IBAN IT53K0523271030000010016699 Causale: Con Te per disegnare il futuro o inviando una email a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. document.getElementById(cloak9f474c80c3619e8333c203168ec70e81).innerHTML = ; var prefix = ma + il + to; var path = hr + ef + =; var addy9f474c80c3619e8333c203168ec70e81 = development + @; addy9f474c80c3619e8333c203168ec70e81 = addy9f474c80c3619e8333c203168ec70e81 + andreabocellifoundation + . + org; var addy_text9f474c80c3619e8333c203168ec70e81 = development + @ + andreabocellifoundation + . + org;document.getElementById(cloak9f474c80c3619e8333c203168ec70e81).innerHTML += +addy_text9f474c80c3619e8333c203168ec70e81+; . c.c.
Continua a dare testimonianza quotidiana il filo che lega la Andrea Bocelli Foundation e le comunità. Con il suo fondatore Maestro Andrea Bocelli, prosegue l'impegno della fondazione ABF nell'emergenza Covid grazie alla campagna "Con te per disegnare il futuro". Nelle scuole realizzate dalla fondazione a Sarnano, Muccia e nell'Accademia di musica 'Franco Corelli' di Camerino, ha preso forma il progetto dedicato all'educazione digitale e si sta lavorando.
"Ormai dal 2016 - ricorda il Direttore Generale ABF Laura Biancalani- frequentiamo le Marche e in particolare il cratere colpito dal terremoto; abbiamo ricostruito le scuole di Sarnano e di Muccia e l'Accademia musicale di Camerino. Proprio da lì nel momento in cui il covid ci ha sospresi, abbiamo iniziato prima ad aiutare l'ospedale e i dintorni e l'Asur 3 e poi quando lo scorso anno il covid ha retrocesso leggermente, abbiamo ricominciato a lavorare su quella che è la nostra specializzazione e cioè l'educazione e l'empowering. È sulla base di questo che abbiamo lanciato una campagna che si chiamava " Con te per disegnare il futuro" che tra l'altro ha ottenuto un grandissimo successo. Avevamo promesso di lavorare appunto sulla implementazione della didattica digitale nelle zone colpite dal sisma e anche in alcune Scuole che ABF ha potuto creare in Ospedale. Innanzitutto - prosegue Biancalani- volevo rassicurare le comunità e i nostri donatori comunicando loro che abbiamo fatto tutto quello che avevamo promesso nella fase sperimentale. Abbiamo aperto pertanto il progetto della didattica digitale nelle scuole di Muccia, Sarnano e Accademia di Camerino nonché nelle scuole in ospedale del Salesi di Ancona e Gaslini di Genova. E il progetto sta funzionando in tutti i suoi aspetti; abbiamo consegnato gli strumenti, i bambini li stanno utilizzando per lavorare. In ogni scuola c'è un'atelierista che è una nostra persona che sta lavorando in collaborazione con la sede centrale e, quotidinamente con gli insegnanti e con i bambini. Per fare un esempio pratico- spiega Laura Biancalani- nella scuola di Muccia tutti i bambini in questo momento hanno il loro computer o il loro tablet a seconda della classe che frequentano; fino a 8 anni hanno il tablet, mentre quelli più grandi lavorano con il computer che essendo una macchina un po' più strutturata, consente loro di imparare qualcosa in più. Per tutto il periodo della scuola in presenza i bambini hanno lavorato con la figura dell'atelierista digitale, come se il computer o il tablet fossero il loro libro di testo. L'atelierista, in collaborazione con gli insegnanti, ha quindi trasformato il computer in un libro di testo e ha fatto lavorare i bambini in maniera tale da far acquisire loro maggiore confidenza col nuovo linguaggio digitale. Adesso siamo in regime di didattica a distanza ma la Dad nelle nostre scuole non è un incubo; sappiamo infatti che per molte delle famiglie italiane la Dad ha creato delle difficoltà non da poco, in quanto i bambini si collegano da luoghi diversi con connessioni e con strumenti diversi, addirittura qualcuno lavora sul telefono e qualcunaltro sui tablet perché contemporaneamente magari la mamma lo usa per lavorare. I nostri bambini invece lavorano con strumenti che sono tutti uguali e, tutti settati dal nostro atelierista che ovviamente i bambini e le famiglie conoscono; prima ancora della lezione di Dad al mattino l'atelierista naturalmente lavora con gli insegnanti affinché tutto possa procedere per il meglio. E succedono delle cose meravigliose sia nelle Scuole in Ospedale che in quelle dei territori marchigiani, addirittura i bambini in Dad insegnano ai genitori quello che hanno imparato durante la parte in presenza con l'atelierista, per esempio la condivisione; il computer o il tablet infatti non sono più strumenti attraverso i quali si ha possibilità di vedere a distanza il proprio compagno di classe ma sono lo strumento con cui lavorare insieme al compagno come se fosse in presenza. Si vanno quindi a creare degli strumenti per lavorare insieme come se fossimo in presenza.
Chiederemmo ora a tutti uno sforzo ulteriore- aggiunge Laura Biancalani-: noi continuiamo a lavorare nelle scuole del territorio ma grazie a un protocollo d'Intesa che abbiamo sottoscritto con il Ministero dell'Istruzione, vorremmo anche ampliare e dare la possibilità a tanti altri bambini e a tante altre scuole, di continuare questo tipo di progetto e continuare a lavorare affinchè le competenze digitali in tutto il nostro Paese, siano uno strumento di crescita per i bambini, indipendentemente dal covid.
Quindi - sottolinea il Direttore Generale ABF -vediamo il covid-19 come un'opportunità in questo senso e l'invito a tutti è quello di continuare a sostenerci e per poterlo fare oltre alla 45516 con l'sms, abbiamo creato una piattaforma digitale di crowd funding in cui potete o donare a favore della scuola che volete secondo una campagna della fondazione, oppure potete diventare volontari d'eccezione ABF e fare una vostra campagna. Ad esempio ricorrendo il vostro compleanno potete aprire una campagna e condividerla su tutti i vostri Social e donare a scelta per la scuola di Sarnano, Muccia o Camerino. Vi ringraziamo in anticipo per l'aiuto che potrete decidere di darci e perchè ci permettete di continuare a lavorare nelle scuole in cui abbiamo già avviato il progetto, ma anche di ampliare il parco delle scuole in cui riuscire a farlo partire. Le prossime ad aprire saranno le Scuole in Ospedale di Brescia, di Trieste e di Palermo e poi, speriamo di continuare grazie al vostro aiuto".
Come donare
Accedendo al link della pagina dedicata “Con Te, per disegnare il futuro”
E’ possibile donare anche componendo il numero 45516, si potranno donare 2 euro (sms da cellulare Wind Tre, TIM, Vodafone, PosteMobile, Iliad, Coop Voce, Tiscali) oppure 5 e 10 euro (da rete fissa TWT, Convergenze, PosteMobile, TIM, Vodafone, Wind Tre, Fastweb e Tiscali).
È possibile donare anche tramite IBAN IT53K0523271030000010016699 Causale: Con Te per disegnare il futuro o inviando una email a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..
c.c.
"Ormai dal 2016 - ricorda il Direttore Generale ABF Laura Biancalani- frequentiamo le Marche e in particolare il cratere colpito dal terremoto; abbiamo ricostruito le scuole di Sarnano e di Muccia e l'Accademia musicale di Camerino. Proprio da lì nel momento in cui il covid ci ha sospresi, abbiamo iniziato prima ad aiutare l'ospedale e i dintorni e l'Asur 3 e poi quando lo scorso anno il covid ha retrocesso leggermente, abbiamo ricominciato a lavorare su quella che è la nostra specializzazione e cioè l'educazione e l'empowering. È sulla base di questo che abbiamo lanciato una campagna che si chiamava " Con te per disegnare il futuro" che tra l'altro ha ottenuto un grandissimo successo. Avevamo promesso di lavorare appunto sulla implementazione della didattica digitale nelle zone colpite dal sisma e anche in alcune Scuole che ABF ha potuto creare in Ospedale. Innanzitutto - prosegue Biancalani- volevo rassicurare le comunità e i nostri donatori comunicando loro che abbiamo fatto tutto quello che avevamo promesso nella fase sperimentale. Abbiamo aperto pertanto il progetto della didattica digitale nelle scuole di Muccia, Sarnano e Accademia di Camerino nonché nelle scuole in ospedale del Salesi di Ancona e Gaslini di Genova. E il progetto sta funzionando in tutti i suoi aspetti; abbiamo consegnato gli strumenti, i bambini li stanno utilizzando per lavorare. In ogni scuola c'è un'atelierista che è una nostra persona che sta lavorando in collaborazione con la sede centrale e, quotidinamente con gli insegnanti e con i bambini. Per fare un esempio pratico- spiega Laura Biancalani- nella scuola di Muccia tutti i bambini in questo momento hanno il loro computer o il loro tablet a seconda della classe che frequentano; fino a 8 anni hanno il tablet, mentre quelli più grandi lavorano con il computer che essendo una macchina un po' più strutturata, consente loro di imparare qualcosa in più. Per tutto il periodo della scuola in presenza i bambini hanno lavorato con la figura dell'atelierista digitale, come se il computer o il tablet fossero il loro libro di testo. L'atelierista, in collaborazione con gli insegnanti, ha quindi trasformato il computer in un libro di testo e ha fatto lavorare i bambini in maniera tale da far acquisire loro maggiore confidenza col nuovo linguaggio digitale. Adesso siamo in regime di didattica a distanza ma la Dad nelle nostre scuole non è un incubo; sappiamo infatti che per molte delle famiglie italiane la Dad ha creato delle difficoltà non da poco, in quanto i bambini si collegano da luoghi diversi con connessioni e con strumenti diversi, addirittura qualcuno lavora sul telefono e qualcunaltro sui tablet perché contemporaneamente magari la mamma lo usa per lavorare. I nostri bambini invece lavorano con strumenti che sono tutti uguali e, tutti settati dal nostro atelierista che ovviamente i bambini e le famiglie conoscono; prima ancora della lezione di Dad al mattino l'atelierista naturalmente lavora con gli insegnanti affinché tutto possa procedere per il meglio. E succedono delle cose meravigliose sia nelle Scuole in Ospedale che in quelle dei territori marchigiani, addirittura i bambini in Dad insegnano ai genitori quello che hanno imparato durante la parte in presenza con l'atelierista, per esempio la condivisione; il computer o il tablet infatti non sono più strumenti attraverso i quali si ha possibilità di vedere a distanza il proprio compagno di classe ma sono lo strumento con cui lavorare insieme al compagno come se fosse in presenza. Si vanno quindi a creare degli strumenti per lavorare insieme come se fossimo in presenza.
Chiederemmo ora a tutti uno sforzo ulteriore- aggiunge Laura Biancalani-: noi continuiamo a lavorare nelle scuole del territorio ma grazie a un protocollo d'Intesa che abbiamo sottoscritto con il Ministero dell'Istruzione, vorremmo anche ampliare e dare la possibilità a tanti altri bambini e a tante altre scuole, di continuare questo tipo di progetto e continuare a lavorare affinchè le competenze digitali in tutto il nostro Paese, siano uno strumento di crescita per i bambini, indipendentemente dal covid.
Quindi - sottolinea il Direttore Generale ABF -vediamo il covid-19 come un'opportunità in questo senso e l'invito a tutti è quello di continuare a sostenerci e per poterlo fare oltre alla 45516 con l'sms, abbiamo creato una piattaforma digitale di crowd funding in cui potete o donare a favore della scuola che volete secondo una campagna della fondazione, oppure potete diventare volontari d'eccezione ABF e fare una vostra campagna. Ad esempio ricorrendo il vostro compleanno potete aprire una campagna e condividerla su tutti i vostri Social e donare a scelta per la scuola di Sarnano, Muccia o Camerino. Vi ringraziamo in anticipo per l'aiuto che potrete decidere di darci e perchè ci permettete di continuare a lavorare nelle scuole in cui abbiamo già avviato il progetto, ma anche di ampliare il parco delle scuole in cui riuscire a farlo partire. Le prossime ad aprire saranno le Scuole in Ospedale di Brescia, di Trieste e di Palermo e poi, speriamo di continuare grazie al vostro aiuto".
Come donare
Accedendo al link della pagina dedicata “Con Te, per disegnare il futuro”
E’ possibile donare anche componendo il numero 45516, si potranno donare 2 euro (sms da cellulare Wind Tre, TIM, Vodafone, PosteMobile, Iliad, Coop Voce, Tiscali) oppure 5 e 10 euro (da rete fissa TWT, Convergenze, PosteMobile, TIM, Vodafone, Wind Tre, Fastweb e Tiscali).
È possibile donare anche tramite IBAN IT53K0523271030000010016699 Causale: Con Te per disegnare il futuro o inviando una email a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo..
c.c.
Letto 1179 volte
-
dimensione font
riduci dimensione font
aumenta la dimensione del font
- Stampa
Pubblicato in
Cronaca